班主任是學校德育工作和教學工作的核心力量。為全面提高班主任德育水平,推動和促進班級任隊伍建設,進一步提高教師綜合素質,加強家校聯系,1月6日,蕭縣中學召開了班主任工作會議。會議由付建軍副校長主持,政教處全體成員、全體部級主任、各班班主任參加。
會上,付校長首先明確了召開班主任會議的意義,指出對班主任進行培訓、對班級管理工作提出具體要求,是為了促使班主任切實增強責任意識,不斷提高管理水平,努力開創班務工作新局面,推動學校工作不斷上臺階。付校長要求大家要充分認識班主任工作的重要性。班主任是學生健康成長的引領者,起著導向引領作用。班主任是學校決策的執行者,起著貫徹落實作用。班主任還是學校、家庭、社會三種力量的溝通者,起著橋梁紐帶作用。最后他對班主任提出了幾點希望:加強個人修養,做學生的楷模;樹立服務意識,增強責任意識;講究教育藝術,提高管理效能。
政教處吳孝玉主任對本學期的最后階段的工作作了安排。他要求班主任重點抓學生的日常行為管理,要重點抓攜帶手機、學生儀容儀表不整、異性交往、打架、吸煙、曠課等問題;要嚴明紀律,嚴格管理。
具體提出如下:各班每周不少于一次主題班會;各班要經常自查;各班和級部對違紀學生及時上報學校,從快從重處理;學校組織專項檢查,不打招呼、不提前通知;把學生的日常管理常態化;把檢查成績與班主任評先評優掛鉤。
政教處副主任馬立生對下學期開始起動的“班主任基本功實戰大賽”由做了動員和安排,并對活動中的要求作了詳細講解,要求參賽班主任按照參賽規則具體執行。
會議結束后,大家紛紛表示,通過本次會議明確了下一步工作方向,一定將本次會議的各項要求落到實處。 |